Unsere Programme sind darauf ausgelegt, das Potenzial der teilnehmenden Kinder und GemeindemitgliederInnen zu fördern und Möglichkeiten zu bieten, es voll zu entfalten.
Unser Containerdorf in Blikkiesdorp ist seit 2009 ein Ort des Lernens, der Schulvorbereitung, der Hausaufgabenhilfe und vieler sozialer Dienste.
Hier unterhält und fördert HOPE Cape Town ein Umfeld, in dem Kinder im schulpflichtigen Alter, die keinen Zugang zur formalen Schule haben, von gut ausgebildeten Fachkräften und Freiwilligen auf die Schule vorbereitet werden können. Zweimal wöchentlich nehmen die Kinder an einer Spielgruppe teil, die von einer Sozialarbeiterin geleitet und von Freiwilligen unterstützt wird und in der den Kindern grundlegende Fähigkeiten vermittelt werden.
Viele können sich nicht in der Schule anmelden, da sie schlichtweg nicht über die richtigen Dokumente verfügen.
Unsere Sozialarbeiterin arbeitet unermüdlich mit den zuständigen Regierungsstellen zusammen, um die Schulanmeldung dieser Kinder zu gewährleisten, indem sie Geburtsurkunden und Ausweisdokumente der Eltern beschafft, die für die Anmeldung in der Schule erforderlich sind. Außerdem unterstützt sie die SchülerInnen der Klasse 7 bei der Anmeldung für die Klasse 8 (High School).
Die Ergotherapeutin von HOPE Cape Town spielt eine sehr wichtige Rolle für den Erfolg der Spielgruppe, indem sie jedes Kind im Hinblick auf seinen Entwicklungs- und Bildungsprozess beurteilt.
Trotz der Bemühungen der Lehrkräfte, fehlt es in den Townships oft an Unterstützung für die SchülerInnen.
2018 richtete HOPE Cape Town ein Programm ein, bei dem Grundschulkinder bei ihren Hausaufgaben unterstützt werden und Zugang zu Mentoren und zusätzlichem Unterrichtsmaterial haben. SchülerInnen der Oberstufe erhalten außerdem Unterstützung beim Englisch- und Mathematikunterricht.
Darüber hinaus erhalten die Kinder Unterstützung bei der Beschaffung von Schulmaterial, Schuluniformen, Büchern und Schreibwaren.
Der Bayerngarden, Zentrum für frühkindliche Entwicklung, bietet verschiedene Dienste an, die sich auf die frühkindliche Entwicklung konzentrieren und einen spielerischen Ansatz verfolgen.
Unser Ziel ist es, Kindern mit Entwicklungsverzögerungen oder einer neurodiversen Diagnose im Vorschulalter (5-6 Jahre) eine förderliche Lernumgebung mit zusätzlicher Unterstützung und Aufmerksamkeit zu bieten, damit sie sich in der weiterführenden Schule gut entwickeln können. Die kleine Klassengröße ermöglicht es unseren erfahrenen Lehrkräften, auf die individuellen Lernbedürfnisse der Kinder einzugehen und sie optimal zu fördern. Wir folgen den nationalen Lehrplänen CAPS und DCAPS, die die Bereiche Rechnen, Sprache und Lebenskompetenzen abdecken.
Kinder, die die Klasse R besuchen, erhalten außerdem wöchentliche Ergo-, Sprach- und Spieltherapiesitzungen. Die Therapie ist darauf ausgerichtet, die Kinder bei der Beherrschung ihrer Entwicklungs- und Lernfähigkeiten zu unterstützen, damit sie zu engagierten und fähigen Lernenden werden.
Spielen ist ein starkes Werkzeug, das eine umfassende Entwicklung in allen Entwicklungsbereichen, die im Laufe des Lebens benötigt werden, ermöglicht. Dieser sichere Raum bietet verschiedene Spielmöglichkeiten für bestimmte Gruppen von Kindern und ihre Betreuer oder ECD-Anbieter. Hier wird das Spiel sowohl als Mittel zum Lernen und zur Entwicklung als auch als Endziel genutzt. Der Raum ist so eingerichtet, dass freies Spiel, angeleitetes Spiel und strukturiertes Spiel gefördert werden.
Zurzeit nutzt die Klasse R den Raum für spielerisches Lernen und freies Spiel der Schüler. Eltern und Betreuer, die an den Selbsthilfegruppen teilnehmen, bringen ihre Kinder in das Play Lab, damit sie dort unter Aufsicht spielen können, während sie an ihrer Sitzung teilnehmen.
Für die Zukunft sind spannende Entwicklungen im Gange, um den Spielraum des Play Labs zur Unterstützung von Schulen und Zentren für frühkindliche Entwicklung der Gemeinde zu nutzen und deren Lehrer zu unterstützen.
Freizeitaktivitäten, Hausaufgabenbetreuung, Nachhilfeunterricht
Seit Beginn des Schuljahres 2023 arbeitet HOPE Cape Town mit einer lokalen Nichtregierungsorganisation zusammen, um zwei Nachhilfeprogramme für Schüler der Grundschule und Sekundarstufe zu organisieren und durchzuführen.
Die Volontäre bieten den Kindern einen sicheren Ort für Hausaufgaben und Nachhilfe und helfen ihnen von Montag bis Donnerstag bei den Schularbeiten (Lesen, Mathematik, Englisch und Naturwissenschaften), während die Freitage für Freizeit- und kreative Aktivitäten reserviert sind.
Das Jugendzentrum Kap23 ist zu einem Ort geworden, an dem sich junge Menschen “einfach so” treffen können; der so genannte “Chill”-Raum ist mit Brettspielen, Büchern und Kunsthandwerk gefüllt. In einem Vorort, in dem Gewalt das Leben auf der Straße bestimmt, ist ein solcher Ort von existenzieller Bedeutung.
